BAKJER

BlogPendidikan.net -  Motivasi merupakan salah satu faktor yang turut menentukan keefektifan dan  keberhasilan pembelajaran, karena siswa akan belajar dengan sungguh-sungguh apabila  memiliki motivasi yang lebih tinggi. Dengan demikian, seorang siswa akan belajar  dengan baik apabila ada faktor pendorong (motivasi), baik yang datang dari dalam  maupun yang datang dari luar. Motivasi belajar erat kaitannya dengan hasil belajar. Motivasi  belajar sangat diperlukan siswa dalam kegiatan untuk mencapai tujuan belajar. Siswa  yang ingin belajar memiliki dorongan untuk melakukan kegiatan belajar.  Seseorang  siswa yang memiliki motivasi belajar yang tinggi pada mata pelajaran tersebut akan  belajar dengan sungguh-sungguh, dan tidak mudah menyerah dan terus berusaha  mencapai hasil belajar yang baik.  Baca Juga:  Ini 3 Etika Guru Penting dan Wajib Dimiliki Oleh Seorang Guru Sedangkah siswa yang memiliki motivasi belajar yang...

BlogPendidikan.net - Motivasi belajar merupakan salah satu faktor yang turut menentukan keefektifan dalam pembelajaran. Seorang peserta didik akan belajar dengan baik apabila ada faktor pendorongnya yaitu motivasi belajar. Peserta didik akan belajar dengan sungguh-sungguh jika memiliki motivasi belajar yang tinggi. Peran dan fungsi motivasi belajar adalah sebagai pendorong usaha dan pencapaian prestasi belajar sehingga untuk mencapai prestasi tersebut peserta didik dituntut untuk menentukan sendiri perbuatan-perbuatan apa yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan belajarnya. Baca Juga:  5 Kepribadian Yang Harus Dimiliki, Menjadikanmu Guru Yang Diteladani Berikut ini ada beberapa hal yang sangat penting dilakukan dan dikuasai oleh guru guna meningkatkan motivasi belajar siswa untuk menentukan hasil belajar dan prestasi belajar siswa. Berikut 18 Hal yang harus dilakukan oleh guru jika ingin meningkatkan motivasi belajar siswa dan prestasi belajar siswa: 1. Beri kepercayaan kepada s...

BlogPendidikan.net   - Dalam proses pembelajaran terkadang guru tidak mengetahui sampai sejauh mana minat, motivasi, kemandirian dan respon siswa terhadap pelajaran yang telah diberikan. Salah satu cara yang dilakukan adalah dengan memberikan angket penilaian siswa terhadap mata pelajaran yang telah diberikan. Angket  Adalah suatu daftar pertanyaan tertulis yang terinci dan lengkap yang harus dijawab oleh responden tentang  pribadinya atau hal-hal yang diketahuinya. Melalui angket, hal-hal tentang diri responden dapat diketahui.  Baca Juga: Contoh Format Penilaian Sikap Siswa dan Bentuk Penilaiannya 10 Cara Mengajar Yang Baik Agar Siswa Betah dan Perhatian Contoh Format Catatan Harian Guru Dalam Proses Pembelajaran Misalnya tentang keadaan, atau data dirinya seperti pengalaman, sikap, minat, kebiasaan belajar dan sebagainya. Isi angket dapat berupa pertanyaan-pertanyaan tentang responden.  Pertanyaan-pertanyaan tersebut dirumuskan sedemikian rupa sehingga dapat ...

BlogPendidikan.net - Dalam proses pembelajaran dikelas pasti menemukan bebrapa siswa yang memiliki kemampuan di bawah dari teman-temanya yang sudah mampu dalam hal kognitif. Siswa yang kurang tersebut menjadi perhatian penuh guru, bagaimana memberikan penguatan agar siswa tersebut terus termotivasi dan tidak merasa tersisihkan dengan temannya yang lain. Mengingat pentingnya pemberian penguatan ini, maka para guru atau pun tenaga kependidikan lainnya harus memahami serta melatih diri secara teratur dan terarah, agar terampil dalam menerapkan keterampilan dasar mengajar memberi penguatan tersebut, sehingga proses pembelajaran dapat ditingkatkan kualitasnya. Baca Juga :  Ada 4 Jenis Pemberian Nilai Siswa, Apa Saja ! Memberikan penguatan dalam proses pembelajaran dapat dilakukan dengan berbagai cara. Misalnya, dengan memberikan persetujuan atau pengakuan terhadap tingkah laku murid yang positif (berhasil), yang diwujudkan dalam bentuk kata-kata membenarkan, pujian, senyuman, angguk-an...